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2018年ACCA考試科目變化詳解!各科都要改名了

來源: 2019-04-17 編輯:

018年ACCA考試科目變化詳解!各科都要改名了

ACCA考試科目簡介

第一部分為基礎階段,主要分為知識課程和技能課程兩個部分。知識課程主要涉及財務會計和管理會計方面的核心知識,也為接下去進行技能階段的詳細學習搭建了一個平臺。知識課程的三個科目同時也是FIA方式注冊學員所學習的FAB、FMA、FFA三個科目。

技能課程共有六門課程,廣泛的涵蓋了一名會計師所涉及的知識領域及必須掌握的技能。具體課程為:

第二部分為專業階段,主要分為核心課程和選修(四選二)課程。該階段的課程相當于碩士階段的課程 難度,是對第一部分課程的引申和發展。該階段課程引入了作為未來的高級會計師所必須的更高級的職業技能和知識技能。選修課程為從事高級管理咨詢或顧問職業 的學員,設計了解決更高級和更復雜的問題的技能。具體課程為:

所有學生必須完成三門核心課程。ACCA課程體系圖解:

* 更新內容:2018年9月新科目——SBL說明

在2018年9月的分季考試中,ACCA將迎來一門全新的科目:SBL(Strategic Business Leader)。SBL將原有的P1和P3兩門科目合并,在吸收了兩門科目大量內容的基礎上,從更高視野、更深層次全面提升對于學生整體能力的考察力度。

需要提醒大家的一點是:18年9月考季前已經通過P1和P3考生,將自動轉換為已通過SBL;如果只通過其中一門的話,已通過的一門則成績作廢,需要重新進行SBL的考試。

SBL包含了P1和P3的大部分內容,但是SBL更加側重培養解決實際問題的能力,這也是新科目與之前最大的差異所在。

新增添的“職業技能”板塊就是為了考驗考生在答題中是否能體現出專業能力,這一部分在考試中占有20分的比重,將成為考生們不得不攻克的一個重要環節。

考試建議

1.時間管理

考試全程240分鐘,時間緊任務重,官方建議大家運用約40分鐘的時間來閱讀題目,并大致了解重要信息的位置,以方便答題時快速尋找。

2.高效閱讀

整個考試的文本長度大概在12-18頁之間,你的整個閱讀過程應該為答題要求所驅動,學會提煉重點,提升對知識點考察的敏銳度,這些能力都需要在日常閱讀中加以練習。

3.仔細審題

切中題目痛點,準確分析題目要求,如果沒有說到點子上,即便表達得再好也很難獲得分數。

4.全局規劃

縱覽試卷全局,有哪些分數有十足的把握,有哪些分數可能需要多下點功夫,在作答前要將這些了熟于胸,掌控好考試節奏,以智取分。

5.寫作技巧

下筆前一定要把握好自己的角色定位,將自己完全代入角色,站在角色的立場解決特定的問題。

考試要求

確保你回答的是與題目所要求的相關性最高、最重要、最關鍵的點,以質取勝切勿以量取勝。

注意展現對問題的深度理解力,善于整合場景資源,并提升對所學知識的遷移能力,切勿僅僅照搬原文或者僅陳述原文所呈現的淺顯易懂的點。

講重點,避免答案冗長,陳述過的點不必重復。注意表達的書面性,謹慎對待動詞的使用。

處理多項答案時,注意各個論點的優先順序,注意答案呈現的邏輯性以及遞進性,切勿“機關槍”一般毫無頭緒的簡單陳列。

在答題感覺上,始終保持一種“方案即將投入使用”的場景感,始終將利益相關者的需求置于首位。

需要記住,SBL考試并非考察語言的雄辯力或者詞匯的豐富性或者語法的準確性,它不是一門語言考試,你的專業知識點仍是首要重要的。

1)ACCA考試科目名稱變更

生效日期:2018年10月之后

取消F/P Level的設置,并且不再采用F1/2…這種命名方式,而是用這門paper的名稱來命名,如F1改成:Accountant in Business.將新的課程體系分為三個階段

除P1/P3變化較大之外,F1-9, P2及P4-7也采用具體的科目名稱,不再使用F/P的叫法。

(a)Ethic and professionalism;主要是P1中Ethic內容

(b)Personal effectiveness;進行有效的自我管理,包括幾個方面:個人時間/效率管理;如何有效使用IT技術提高效率;學習溝通方面的軟件,如:如何manage a meeting等。這些內容不僅對于我們的工作,對生活方面也有很大的幫助。

(c)Innovation and skepticism;保持Open thinking和Skepticism保持職業懷疑態度。

(d)Commercial awareness, analytical and evaluation skills and problem solving; 強調Using big data to analysis, How to select right data? ACCA考試這部分考核大家的商業敏銳度,如何推動關系發展及問題解決。

(e)Leadership and team-working; 如何選擇不同領導風格;領導者需要具備Forward thinking;Motivate yourself & others;如何delegate 工作給下屬并take作為leader的 responsibility.

(f)Communication and interpersonal skills. 這部分考核大家如何talk differently to different people? 如何Manage Conflict以及利用Networking進行溝通。

Note: 每個模塊后面都有一個case要做,同時6個模塊都完成后,還要再做一個Summative Assessment.

★ 考核內容:6+1 (6 Model plus 1 Summative Assessment)

★ 申請OBU學位的學員以及申請會員的準會員們都必須完成這部分測試

3)由SBL(Strategic Business leader)課程取代P1和P3兩門課程;

改革原因分析:在逐漸發展的商業環境中,Governance,Risk以及Strategy逐漸難以分離,同時Ethic和Professional Skill也逐漸受到重視,所以原來的P1/P3課程取消,設置Strategic Business Leader課程。

生效時間:2018年10月;

ACCA考試時間:4小時;

考試題型:1道案例題,15頁左右篇幅

分數設置:Technique占80%;Ethics & Professional Skill 占20%

所以,建議大家在考SBL之前把Ethics and Professional Skills Module做完,這對通過SBL至關重要。

考試內容:不是簡單的P1和P3內容的整合,而由之前的注重Knowledge考核轉而關注學生的Professional Skills和Problem solving能力;值得一提的是前面介紹的新的道德模塊所涉及的professional skills將在本次ACCA考試中占到20%的分數。

下面,重點給大家介紹一下SBL考試:

上圖是SBL科目的基本知識模塊和需要考生培養的技能,而這些技能的培養是融入在上面的知識模塊當中,需要在不斷學習的過程中,慢慢培養成為戰略商業領導人所需要的能力。

而科目的考試方式也不再會有簡單的論述題,簡單題,而更多的是將考生置于不同的工作環境中,考察考生利用不同的Skills處理實際工作問題的能力,處理過程是否注意到了Ethics的要求等等,所以僅僅依靠死記硬背很可能在考試中遭遇重大失利。ACCA考試時間雖然延長到了4個小時, ACCA協會希望給到學生更多的時間去Reading & Thinking。

那么學生可能會疑問,考試既然是給出案例,不能生搬硬套書上的知識點,那我又怎么知道我該用哪些技能來回答問題呢?ACCA協會也考慮到了這一點,因此在實際考試中,每個問題后面都會注明本題考察的具體Skills。

總之,應用知識并解決問題的能力非常重要,因此鼓勵大家在準備SBL時要廣泛閱讀,努力都會有收獲,功不唐捐。

另:在SBL正式進入ACCA exam session之前,只有全部通過P1和P3,才可以獲免SBL,如果僅通過兩科中的一科或者都未通過,都需要重新參加SBL科目的考核。所以如果不能保證在2018年9月前完成P1 and P3的話,建議學員盡量先完成P2以及后面P4/5/6/7的考試,不要造成ACCA考試費用和學習精力上的浪費。



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